기초 문형이 자리 잡았는지 보는 급수입니다.
일본어 능력을 다섯 급수로 나눠 평가합니다.
말하기 영역이 없어, 급수를 따고도 한마디를 못 하는 일이 생깁니다.
중간 구간은 약한 영역 하나가 전체를 붙잡습니다. 그 영역에 시간을 몰아 주는 편이 효율적입니다.
지금 어느 정도인지 통화로 확인해 보세요.
한자는 쓰기보다 알아보는 힘부터 늘리는 편이 회화에 도움이 됩니다.
무엇을 아는지보다 무엇이 안 되는지를 먼저 봅니다.
시작점이 어긋나면 아무리 열심히 해도 제자리입니다.
한 시간 내내 고개만 끄덕이면 남는 게 없습니다.
계속 되받아 말하게 해서 수업이 흘러가지 않도록 합니다.
자주 걸리는 대목은 따로 모아 둡니다.
다음 시간에 그 자리부터 다시 밟으면 확실히 줄어듭니다.
오늘 무엇을 익혔고 무엇이 남았는지 짧게 정리해 보내 드립니다.
다음 시간에 무엇을 다질지도 여기서 정해집니다.
틀린 문제를 유형별로 갈라내지 않으면 같은 자리에서 계속 걸립니다. 푼 양보다 원인을 정리한 양이 점수를 만듭니다.
익숙한 쪽이 편해 손이 갑니다. 그런데 총점을 붙잡는 건 늘 약한 영역입니다.
다 풀면 맞힐 수 있다는 착각이 오래갑니다. 실전과 같은 시간으로 돌려 봐야 진짜 점수가 보입니다.
남은 기간에 비해 목표가 멀면 중간에 놓습니다. 닿을 수 있는 지점을 먼저 잡는 편이 결국 빠릅니다.
조급함이 가장 큰 걸림돌일 때가 있습니다. 많이 듣는다고 저절로 말이 나오지는 않습니다.
들은 것을 소리 내어 되받아야 입에 붙습니다.
교재를 여러 권 사 두는 것보다 한 권을 끝까지 도는 편이 남습니다. 이 과정을 건너뛰면 나중에 반드시 되돌아오게 됩니다.
현재 수준에 따라 다릅니다.
진단으로 지금 위치를 잡고 나면 필요한 기간이 비교적 정확하게 나옵니다.
기초 문형이 자리 잡았는지 보는 급수입니다.
문자와 어휘와 문법 중 약한 쪽부터 봅니다.
강한 영역을 더 올리는 것보다 새는 곳을 막는 편이 빠릅니다.
어떤 방식이 맞을지, 얼마나 자주 하면 좋을지까지 통화로 안내드립니다. 선택은 그다음에 하셔도 됩니다.