목적이 정해지면 배우는 순서가 달라집니다. 아래에서 가장 가까운 것을 고르시면 됩니다.
오늘 있었던 일을 막힘없이 말하는 것이 목표입니다.
첫 문장을 스스로 꺼내 보는 것이 목표입니다.
회의와 통화에서 내 의견을 분명히 전하는 것이 목표입니다.
평가 기준에 맞춰 답을 끌고 가는 것이 목표입니다.
내 말이 상대에게 그대로 가 닿는 것이 목표입니다.
문장이 스스로 조립되는 것이 목표입니다.
현지에서 필요한 순간에 곧바로 말이 나오는 것이 목표입니다.
실제 속도와 말투에 익숙해지는 것이 목표입니다.
생각한 것을 곧바로 소리로 옮기는 것이 목표입니다.
지금 어느 정도인지 통화로 확인해 보세요.
병음까지는 떼었는데 성조가 흔들려 말이 통하지 않는 분들이 많습니다.
한자 외우기에 매달리다 정작 말하기를 미루면, 배운 표현이 입 밖으로 나오지 않습니다.
같은 소리도 높낮이가 달라지면 뜻이 통째로 바뀝니다.
그래서 중국어는 첫 두 달 동안 성조를 몸에 새겨 두는 편이, 나중에 고쳐 쓰는 것보다 훨씬 수월합니다.
무엇을 아는지보다 무엇이 안 되는지를 먼저 봅니다.
시작점이 어긋나면 아무리 열심히 해도 제자리입니다.
한 시간 내내 고개만 끄덕이면 남는 게 없습니다.
계속 되받아 말하게 해서 수업이 흘러가지 않도록 합니다.
자주 걸리는 대목은 따로 모아 둡니다.
다음 시간에 그 자리부터 다시 밟으면 확실히 줄어듭니다.
오늘 무엇을 익혔고 무엇이 남았는지 짧게 정리해 보내 드립니다.
다음 시간에 무엇을 다질지도 여기서 정해집니다.
몇 급부터 실무에 쓰이는지, 회화 시험은 무엇이 다른지 정리했습니다.
성조 때문에 몇 번씩 다시 시작했다면 접근 순서를 바꿔야 합니다.
쓰기까지 할 필요가 있는지, 읽기만으로 충분한 범위는 어디까지인지 정리했습니다.
업무 중국어에서 먼저 다져야 하는 대목을 정리했습니다.
말하기 시험이 따로 있는 이유와 준비 방법을 정리했습니다.
처음 시작할 때 가장 먼저 넘어야 할 고비입니다.
메일은 되는데 통화가 어렵다면 준비 방식이 달라야 합니다.
아는 단어인데 안 들린다면 소리를 다시 익혀야 합니다.
한자를 외우다 지치는 분들을 위한 정리입니다.
시작 시기와 첫 몇 달의 방향을 정리했습니다.
일대일이라 말할 차례가 다른 사람에게 넘어가지 않습니다.
오히려 여럿이 듣는 수업보다 학습자가 말하는 시간이 깁니다.
같은 소리도 높낮이가 달라지면 뜻이 통째로 바뀝니다.
그래서 중국어는 첫 두 달 동안 성조를 몸에 새겨 두는 편이, 나중에 고쳐 쓰는 것보다 훨씬 수월합니다.
다섯 살 무렵부터 시니어까지 함께합니다.
나이에 따라 수업 길이와 방식을 다르게 잡습니다.
HSK, HSKK 같은 시험을 다룹니다.
남은 기간을 기준으로 되짚어 계획을 세웁니다.
첫 시간은 진단으로 씁니다.
지금 어느 정도인지 확인한 뒤에 교재와 속도를 정합니다.